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そろそろ寝ようかと、息子の様子を見に行った午前３時。

驚いたことに彼、こんな夜中にメソメソ泣きながら、机に向かっているではあーりませんか。




「えっ、ちょっ、なんで泣いてんの!?」

「う…うわーん、漢字テストの範囲間違えたー（号泣）」



ええ、例のアレです。
残すところ５回の日本語補習校なので、「漢字テストの合計点が450点以上だったら、ずっと前から欲しがってたiPod Touchをくれてやろーじゃねぇか！」
という約束のもと、頑張ってるんですよ〜。
（日本人なんだからさ、ニンジンぶらさげられなくてもやれっつーのw）

さらに見せつけるように、フライングで私がTouchを買ってきて便利に使ってるもので、息子も「ちょっと借りるね」なんて使ってるのですよ。
だから彼としては、なんとしてでも手に入れたい闘志がメラメラ。
おまけに私は、息子が欲しいゲームのアプリや音楽などのデータは絶対に入れさせないし(笑)


……だからよけいにねぇ、今日の勘違いがくやしかったようです。
「この前だってきっと80点ぐらいだし、明日だって50点ぐらいだよ。これじゃあもう絶対、I'll be not able to get Touch!（私にしがみついて再度号泣w）」



いやー、本当のことを言うと、私的には点数なんてどうでもよくて、真剣に頑張ってる様子を見せてくれたら、点数はどうであれiPod Touchはあげるつもりだったんですけどねぇ。
でもここで甘い顔をしてはもったいないので、
「じゃあ５回のうち、一番点数が低いのはカウントしないで、４回分の合計が360点以上だったらあげるよ」
とレギュレーションの変更をしました(笑)


どこまで甘いんだろう、私ww





バイリンガルも大変なのだ…

息子の友達が『ゴースト・レーダー』というiPod Touchのアプリを使っていて、面白かったんですって。



息子「こう、ね、Touchをあちこちに向けてそこにゴーストがいると、レーダーが反応するんだ」

私「へぇー、面白いね」

息子「しかもね、そのゴーストが話しかけてくんの！」

私「マジで！すごい！それ、何語？英語？怖いの？」

息子「何しゃべってるかわかんない。英語でも日本語でもないゴーストの言葉だから」

私「あはは。なるほどなぁ。それ、もしこっちに向けて反応したら怖いよね。背後にいるってことだもんね」

息子「そうそう！ビビるよ後ろ見ちゃうよ！」

私「だよねー。でもそれ、何に反応してるの？」

息子「ゴースト」

私「そうじゃなくて、本当は何に反応してるの？」

息子「だから、ゴースト。幽霊だよ」




……いや、私としては静電気とか温度とか、なんかそういうのを感知してレーダーが反応するのかなーとか思って訊いたんですけど……そっかー幽霊なのかー。